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    專題欄目:ARVRMR虛擬現實

    VR醫護實訓平臺:VR為醫護教學培訓提供新方案,實現沉浸式學習

    VR醫護實訓平臺:VR為醫護教學培訓提供新方案,實現沉浸式學習

    澳大利亞的醫院正在采用VR技術進行急救手術培訓,從而將訓練時間從傳統的幾個月縮短到幾天。澳大利亞VR醫療初創公司Vantari VR表示,Fiona Stanley醫院、Royal Prince Alfred醫院、Westmead醫院及Nepean醫院四家三級醫院已在重癥監護中使用其VR培訓平臺進行醫療培訓。

    Vantari VR支持用戶采用VR頭顯和筆記本電腦進行醫療培訓,其功能模塊涵蓋了90%的醫療服務,該VR醫療培訓平臺將作為醫生核心培訓的一部分,初級醫生和實習生須通過Vantari VR平臺進行三到五次VR手術后才能對患者執行手術。

    Vantari VR聯合創始人Nishanth Krishnananthan博士表示:“通常而言傳統的醫療培訓或研討會往往需要幾周甚至幾月的時間,而通過Vantari VR則只需要10分鐘,更重要的是,VR醫療培訓平臺比文字資料或視頻教學更吸引人?!?/p>

    Vantari VR聲稱,Vantari VR醫療培訓平臺不僅能大量縮短培訓時間,更能有效減少醫療事故,根據澳大利亞醫療保健研究機構報告,每年約有18000人死于醫療事故,而采用該平臺的醫院將能每年節省“數百萬美元”的醫療賠償。

    對于國內醫護專業的學生來說,用VR進行虛擬實訓已經成為日常學習的一部分。以基礎護理為例,基礎護理虛擬仿真系統包括實例演示、詳細學習、自主學習、在線考核等模塊,為學生提供開放性的教學環境,使醫護培訓的內容更加生動形象、直觀易懂,以此激發學生的學習興趣,極大地緩解了教學的壓力,提高了教學質量。

    學生不僅可以在VR醫護實訓平臺中學習肌內注射、鼻飼、、洗胃、心肺聽診等多項醫護技能,還能沉浸式地感受“真實”的護理場景,在VR中和病人進行交流溝通,并得到反饋。通過視、聽、觸覺感知學習各種護理實際操作,學習如何應付臨床護理中的實際情況。

    VR沉浸式教學是一種多人同步、實時互動、讓參與者完全置身于虛擬世界之中的教學方式。它將教學內容場景化,為學生提供沉浸式、實踐式、交互式的虛擬現實教學和實訓環境。針對醫護專業研發的VR實訓平臺為醫護專業大中專院校、職業技校提供數字化解決方案。

    來源:河南幻境科技

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